Salinas, 31 de Mayo del 2017

Lengua y Literatura

Tema: Actividad en clase.

Hoy nuestra querida maestra nos dijo que sigamos realizando la actividad en parejas pendiente de la clase anterior y mientras la realizábamos ella procedía a revisar nuestros cuadernos y carpetas correspondientes.

Luego de esto, nos explicó que las evaluaciones parciales empezaban la próxima semana y para ello debíamos estudiar todo lo que hemos visto a lo largo de éste primer parcial.

Así terminaron las horas de clases; espero seguir practicando y adquiriendo conocimientos cada día más.

Salinas, 30 de Mayo del 2017

Lengua y Literatura

Tema: Los mitos (Actividad en clase )

Hoy nuestra maestra nos explicó que debíamos realizar una actividad en pareja sobre los mitos, este consistía en leer un mito y luego responder una serie de preguntas referentes a esta lectura mientras ella tomaba las lecciones al resto de mis compañeros.

Después de un rato nuestra maestra nos recalcó que debíamos publicar cada clase en nuestra blog y nos volvió a explicar los pasos para crearlo e invitarla a observar nuestra publicaciones.

Además nos dijo que mañana revisaría la carpeta y el cuaderno de la materia con todas las actividades y carátulas correspondientes.

Así culminaron las hora de Lengua esperando que la próxima clase podamos seguir adquiriendo muchos más conocimientos de los mitos de cada uno de los lugares de nuestro querido Ecuador.

Salinas, 24 de Mayo del 2017.

Lengua y Literatura

Tema: Los Mitos.

Hoy nuestra maestra nos tomó una lección oral sobre todo lo explicado a lo largo de la semana de clases sobre la historia del alfabeto, la mitología y los distintos tipos de mitos.

Mientras tomaba las lecciones a mis compañeros nos envió a realizar un esquema sobre los elementos de los mitos y otro sobre la estructura de estos en el cuaderno de la asignatura.

Seguiré aprendiendo cada día más sobre los mitos y su influencia en la sociedad.

Salinas 23 de Mayo del 2017

Lengua y Literatura

Tema: Tipos de Mitos

En la clase hoy nuestra maestra nos explicó sobre los tipos de mitos; éstos se clasifican en mitos de origen y mitos de transformación.
Los mitos de origen son los que narran el comienzo y origen del universo, de forma sobrenatural como por ejemplo: 

• Mitos Cosmogónicos: Estos explican la creación del mundo
• Mitos Etiológicos: Narran el origen de los animales, plantas, procesos biológicos y astros.
• Mitos Antropogónicos: Explican la aparición del ser humano a través de un animal, planta o tierra.
• Mitos Morales: Explican porque existe el bien y el mal.

 Los mitos de transformación son los que explican la renovación del mundo que conocemos y se clasifican en:

• Mitos de Fenómenos Naturales: Explican las causa de los terremotos, tornados, etc.
• Mitos de Retorno: Describen como serán las cosa después de la muerte.
• Mitos Escatológicos: Narran como será el fin de los tiempos.

Después de esto nuestra maestra nos explicó que debíamos hacer una actividad del libro.

Espero seguir adquiriendo información interesante de los tipos de mitos.

Salinas, 19 de Mayo del 2017

Lengua y Literatura

Tema: Los mitos como historias sagradas.

Hoy nuestra maestra empezó explicando lo que son las "Citas de un texto"; estas son frases cortas que dan a conocer una idea clara y concisa, además nos dijo que las "síntesis" eran resúmenes cortos sobre un tema tratado.

Además aprendimos que una "historia sagrada" era un relato antiguo; en el que las personas creían que habían héroes o dioses con poderes sobrenaturales.

También hicimos una actividad sobre los tipos de mitos en nuestra cuaderno y al acabar las horas de clases nuestra maestra nos dijo que la próxima semana nos revisaría aquella actividad.

Espero mejorar mis conocimientos sobre los mitos cada día más junto a mi querida maestra.

Salinas, 17 de Mayo del 2017

Lengua y Literatura

Tema: Actividad en clase (Relatos sobre dioses y héroes)

En la clase de hoy, nuestra maestra empezó recordándonos las responsabilidades que tenemos y luego procedió a revisarnos la actividad pendiente.

Además nos explicó como debíamos realizar la siguiente actividad .Al terminar las horas de clases, nuestra maestra procedió a revisar el trabajo y el cuaderno.

También nos explicó que los mitos eran narraciones orales que eran creadas por diversos pueblos del mundo para explicar fenómenos naturales, estas historias se han transmitido de generación en generación.

Así terminó el día con la espectativa de seguir aprendiendo más cosas sobre los mitos y leyendas de las sociedades del mundo.

Salinas, 16 de Mayo del 2017

Lengua y Literatura

Tema: Actividad en clase (De la escritura cuneiforme al alfabeto latino)

Hoy, nuestra maestra inició hablandonos de una línea de tiempo; esta era una secuencia de acontecimientos importantes ocurridos en una época determinada y que tienen inicio y tienen final.

Además nos recalcó la disciplina que debemos tener como estudiantes y las responasabilidades que debemos cumplir.

Luego de ésto nos dió la explicación sobre la actividad pendiente y procedimos a realizarla, al finalizar las horas de clase nos indicó que en la siguiente clase sería revisado el trabajo.

Otra experiencia más en mi aula acerca de la escritura griega y latina.

Salinas, 10 de Mayo del 2017

Lengua y Literatura

Tema: Actividad en clase (De la escritura cuneiforme al Alfabeto Latino)

Comenzamos el día recalcando los valores que debemos aplicar cada día en nuestras vidas, después de esto, nuestra maestra nos dio más indicaciones sobre la actividad de la clase pasada y luego procedimos a seguir haciendo nuestro trabajo.

Este consistía en leer la lectura del texto y luego realizar un cuadro cognitivo sobre el tema de la clase.

Al finalizar el tiempo de trabajo, la maestra pasó revisando el avance del mismo y así culminamos nuestras horas de trabajo por esta semana.

Salinas, 10 de Mayo del 2017

Lengua y Literatura

Tema: Actividad en clase ( De la escritura cuneiforme al alfabeto latino)

Hoy nuestra maestra nos recalcó nuevamente lo que era un "Blog", nos revisó las carátulas y además nos indicó que debíamos hacer una actividad en el libro de texto para poder conocer y entender mucho mas sobre la escritura y sus inicios.

Pasado el tiempo de trabajo, la maestra nos dijo que continuaríamos el trabajo en la próxima clase y así ir avanzando cada día más hasta culminarlo completamente.

He aprendido que la escritura que conocemos hoy en día ha ido evolucionando constantemente a lo largo de los años es muy agradable conocer cuales fueron los comienzos y sus cambios hasta la actualidad.

En la próxima clase aprenderé más sobre este tema.  

Salinas, 9 de Mayo del 2017

Lengua y Literatura

Tema: Actividad en el cuaderno 

En este día de clase nuestra maestra nos comenzó explicando el modelo de la carátula de nuestro cuaderno y carpeta de Lengua y Literatura.

Esta consistía en un dibujo relacionado con la escritura y sus inicios ; con esta explicación procedimos a realizarlas con mucha dedicación y esfuerzo.

Al culminar las horas , nuestra maestra nos dijo que la termináramos en casa y que la próxima clase sería revisada.

Espero en la próxima clase poder mejorar y aprender cada día de los conocimientos de mi maestra.

Salinas, 9 de Mayo del 2017

Lengua y Literatura

Tema: Blog (bitácora)

En la clase de hoy nuestra maestra nos habló sobre el Blog y nos explicó que es una herramienta muy importante que puede ser considerado como un diario o bitácora, en el cual podemos expresar nuestra manera de pensar y dar nuestra opinión sobre algún tema en particular.

Un Blog es una página web en la que se publican regularmente artículos cortos con contenido actualizado y novedoso sobre temas específicos o libros. Estos artículos se conocen en inglés como “Post” o publicaciones en español, también se puede acompañar dichos Blogs en fotografías, videos, sonido o hasta animaciones.

En conclusión un Blog se lo considera como la evolución de un diario personal en papel, es decir en lugar de escribir en una hoja se publican en un sitio web; el mismo que pueden ser compartidas con algunos usuarios, pudiendo estos expresar comentarios acerca de dichas publicaciones y a su vez el dueño del Blog responder a estos comentarios.

Me siento contenta al haber receptado la enseñanza de mi maestra y haberla puesto en práctica abriendo mi propio “Blog” y deseo seguir adquiriendo nuevos conocimientos.